【数学四年级上册知识点总结】四年级数学是学生打基础的重要阶段，内容涵盖了数的读写、运算、几何图形、单位换算、统计等内容。为了帮助学生更好地掌握本学期所学知识，以下是对数学四年级上册知识点的系统总结。
一、大数的认识
在本单元中，学生学习了万以内的数和更大的数（如十万、百万、千万等），并掌握了数位顺序表、数的读法与写法、比较大小以及数的近似值等。
| 知识点 | 内容 |
| 数位顺序表 | 个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…… |
| 数的读法 | 从高位开始读，中间有零要读，末尾的零不读 |
| 数的写法 | 按照数位顺序表依次写出数字 |
| 数的大小比较 | 位数多的数大；位数相同，从高位开始比较 |
| 近似数 | 用“四舍五入”法求近似值 |
二、三位数乘两位数
本单元重点在于掌握三位数乘以两位数的计算方法，并能灵活运用到实际问题中。
| 知识点 | 内容 |
| 计算法则 | 先用第二个因数的个位去乘第一个因数，再用十位去乘，最后相加 |
| 验算方法 | 可以交换两个因数的位置再算一遍 |
| 应用题 | 要注意单位一致，理解题意后再列式计算 |
三、除数是两位数的除法
这一部分主要是学习如何进行除数为两位数的除法运算，并能够解决相关的实际问题。
| 知识点 | 内容 |
| 试商方法 | 用“四舍五入”法试商，找到合适的商 |
| 除法竖式 | 步骤包括：除、乘、减、移、商 |
| 商的变化规律 | 被除数不变，除数扩大或缩小，商相应缩小或扩大 |
| 应用题 | 注意余数的意义，结合实际情况处理余数 |
四、角的度量
本单元介绍了角的基本概念、分类、测量方法以及画角的方法。
| 知识点 | 内容 |
| 角的定义 | 由一个顶点和两条边组成的图形 |
| 角的分类 | 锐角（小于90°）、直角（等于90°）、钝角（大于90°小于180°） |
| 角的测量 | 使用量角器，中心对准顶点，0刻度线对齐一条边 |
| 画角方法 | 先画一条射线，再用量角器确定角度后画另一条射线 |
五、平行四边形和梯形
本单元学习了平行四边形和梯形的特征、性质以及它们之间的区别。
| 知识点 | 内容 |
| 平行四边形 | 对边平行且相等，对角相等，相邻角互补 |
| 梯形 | 只有一组对边平行，另一组对边不平行 |
| 高的定义 | 从一条底边到对边的垂直距离 |
| 不同点 | 平行四边形两组对边都平行，梯形只有一组 |
六、统计
通过本单元的学习，学生掌握了如何收集、整理、描述和分析数据。
| 知识点 | 内容 |
| 数据收集 | 通过调查、观察等方式获取数据 |
| 数据整理 | 用表格或统计图表示数据 |
| 统计图类型 | 条形图、折线图、扇形图等 |
| 分析数据 | 找出最大值、最小值、平均数等信息 |
七、数学广角——优化
本单元通过一些生活中的例子，让学生学会合理安排时间、提高效率。
| 知识点 | 内容 |
| 合理安排 | 如洗碗、烧水等事情的先后顺序 |
| 最优方案 | 在有限时间内完成多项任务的最优策略 |
| 举例说明 | 如“烙饼问题”、“沏茶问题”等 |
通过以上知识点的梳理，可以帮助学生系统地复习和巩固四年级上册的数学内容。建议在学习过程中注重基础知识的掌握，同时加强练习，提升综合应用能力。