问2013辽宁高考作文题目

【2013辽宁高考作文题目】2013年辽宁省高考语文科目的作文题目，延续了以往对社会现象、人生哲理和价值观的深入探讨。该题目不仅考察学生的写作能力，也注重其思维深度与语言表达水平。以下是关于2013年辽宁高考作文题目的总结与分析。

一、作文题目回顾

题目

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料如下：

“一位年轻人在海边散步，看到一个老人在捡海里的贝壳。年轻人问老人为什么每天都要来捡贝壳。老人说：“我每天来这里，不是为了捡贝壳，而是为了欣赏大海。”年轻人又问：“那你不觉得累吗？”老人说：“不累，因为我喜欢。”

要求：

1. 自选角度，自拟题目；

2. 不得抄袭，不得套作；

3. 写出自己的感受与思考。

二、题目解析与立意方向

该作文题目看似简单，实则蕴含深刻的人生哲理。核心在于引导学生思考“兴趣”与“坚持”的关系，以及“过程”与“结果”的价值。可以从以下几个角度切入：

三、优秀范文思路示例

题目：《我在海边捡贝壳》

开头：

小时候，我以为成功就是到达终点，后来才明白，真正值得珍惜的是沿途的风景。就像那个在海边捡贝壳的老人，他不是为了捡贝壳，而是为了享受大海的宁静。

中间：

我们可以从个人经历出发，讲述自己曾经为某个目标而努力，但最终发现过程中收获的远比结果更重要。也可以引用名人名言或历史人物的事例，如苏轼、陶渊明等，体现他们对生活的热爱与坚持。

结尾：

生活中，我们常常被结果所迷惑，却忽略了过程中的点滴美好。愿我们都能像那位老人一样，在平凡中找到属于自己的幸福。

四、写作建议

1. 紧扣材料：作文必须围绕“捡贝壳”这一行为展开，不能偏离主题。

2. 情感真挚：通过真实的故事或感悟，增强文章感染力。

3. 结构清晰：开头点题，中间展开，结尾升华，逻辑严谨。

4. 语言优美：适当运用修辞手法，提升文章文采。

五、总结

2013年辽宁高考作文题目虽然篇幅不长，但内涵丰富，具有较强的启发性和开放性。它鼓励学生关注内心世界，思考人生意义，是一道兼具思想深度与现实关怀的好题。考生若能从自身经历出发，结合社会现象，写出有深度、有温度的文章，便能获得高分。