广玉兰课文原文（广玉兰课文）

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1、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。

2、有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。

3、有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

4、盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。

5、先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。

6、圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。

7、远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。

8、这段话写到广玉兰开花的四种形态（）（）（）（）本段采用了（）的段落结构，先写（），在写（）这段话写到广玉兰开花的四种形态（含羞待放）（刚刚绽放）（盛开着的）（凋谢了的）。

9、本段采用了（总分总）的段落结构，先写（广玉兰花开的各种形态），在写（广玉兰顽强的生命力）。

10、这段话写到广玉兰开花的四种形态(含羞带放的）（刚刚绽放的）（盛开着的）（凋谢了的）本段采用了（总分总）的段落结构，先写（形态），再写（顽强的生命力）这段话写到广玉兰开花的四种形态（含羞待放）（刚刚绽放）（盛开着的）（凋谢了的）。

11、本段采用了（总分总）的段落结构，先写（广玉兰花开的各种形态），在写（广玉兰顽强的生命力）。

12、这段话写到广玉兰开花的四种形态（含羞待放）（刚刚绽放）（盛开着的）（凋谢了的）。

13、本段采用了（总分总）的段落结构，先写（广玉兰花开的各种形态），在写（广玉兰顽强的生命力）。

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