【中班端午节教案范文】端午节是中国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和民俗风情。为了让中班幼儿更好地了解端午节的由来、习俗及意义，设计一份适合该年龄段的教案显得尤为重要。以下是一份以“中班端午节教案范文”为主题的教案与表格展示。
一、活动目标
| 目标类别 | 具体内容 |
| 认知目标 | 了解端午节的由来和主要习俗（如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等） |
| 情感目标 | 激发幼儿对传统文化的兴趣，增强民族自豪感 |
| 能力目标 | 通过动手操作和集体活动，提升幼儿的动手能力和合作意识 |
二、活动准备
| 准备内容 | 具体说明 |
| 教具材料 | 粽子模型、艾草图片、龙舟图卡、端午故事绘本、手工材料（彩纸、胶水、剪刀等） |
| 环境布置 | 教室悬挂端午主题装饰，播放轻快的端午音乐 |
| 知识储备 | 教师提前学习端午节相关知识，准备好讲解内容 |
三、活动过程
| 活动环节 | 活动内容 |
| 导入环节 | 通过提问“你们知道端午节是什么时候吗？”引导幼儿思考，激发兴趣 |
| 故事讲述 | 讲述《屈原的故事》，帮助幼儿理解端午节的起源 |
| 观看视频 | 播放简短的端午节风俗视频，让幼儿直观感受节日氛围 |
| 手工制作 | 引导幼儿用彩纸制作小粽子或艾草挂饰，锻炼动手能力 |
| 游戏互动 | 开展“龙舟接力赛”游戏，模拟划龙舟的情景，增强团队协作 |
| 总结分享 | 鼓励幼儿分享自己的感受，教师进行小结，强调端午节的意义 |
四、延伸活动建议
| 延伸方向 | 具体建议 |
| 家园共育 | 鼓励家长带孩子一起包粽子，体验家庭传统 |
| 区角活动 | 在美工区投放更多材料，供幼儿继续创作端午主题作品 |
| 文化拓展 | 组织幼儿观看端午节相关的动画片或纪录片，加深理解 |
五、活动反思
| 反思点 | 改进措施 |
| 幼儿参与度 | 可增加更多互动环节，提高幼儿积极性 |
| 时间安排 | 控制各环节时间，避免过于紧凑 |
| 材料准备 | 提前检查材料是否充足，确保活动顺利进行 |
通过这份“中班端午节教案范文”，不仅能让幼儿在轻松愉快的氛围中学习传统文化，还能培养他们的动手能力和团队精神。同时，教案的设计注重实践与体验，符合中班幼儿的认知特点，有助于实现教育目标。