【教师职业道德的特点】教师作为教育工作的直接承担者，其职业行为不仅关系到学生的成长与发展，也直接影响社会的文明进步。因此，教师的职业道德具有鲜明的特征，这些特点在实际工作中发挥着重要作用。以下是对“教师职业道德的特点”的总结与归纳。
一、
教师职业道德是指教师在从事教育教学活动中应遵循的行为规范和道德准则，它体现了教师职业的专业性、责任性和示范性。其主要特点包括以下几个方面：
1. 高度的责任性：教师的工作直接关系到学生的成长与未来，因此必须具备强烈的责任意识和使命感。
2. 强烈的示范性：教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，因此必须以身作则，树立良好的榜样。
3. 专业性与规范性：教师的职业道德不仅体现于日常行为，还体现在教学过程中的专业素养和教育理念上。
4. 长期性和稳定性：教师的职业道德不是一时的行为表现，而是需要在长期的教育实践中不断积累和提升。
5. 社会公共性：教师的职业行为不仅是个人行为，更具有广泛的社会影响，因此必须具备较高的社会公德意识。
二、表格展示
| 特点名称 | 内容说明 |
| 责任性 | 教师需对学生、学校和社会负责，承担教书育人的重任。 |
| 示范性 | 教师的行为举止、思想品德对学生有重要影响，需起到表率作用。 |
| 专业性 | 教师职业道德与教育理论、教学实践相结合，体现出较强的专业素养。 |
| 稳定性 | 职业道德是长期形成的，不是短期行为，需要持续培养和践行。 |
| 社会公共性 | 教师的行为不仅影响学生，还影响家庭和社会，需具备良好的社会公德。 |
| 情感性 | 教师需关爱学生，尊重学生人格，建立良好的师生关系，体现出情感关怀。 |
| 自律性 | 教师需自我约束，遵守法律法规和职业道德规范，做到廉洁从教、公正执教。 |
三、结语
教师职业道德是教育事业健康发展的基础，也是教师自身职业素养的重要体现。只有不断提升自身的道德修养，才能真正实现“教书育人”的使命。通过理解并践行这些特点，教师可以在教育岗位上发挥更大的作用，为社会培养更多优秀的人才。